Уровень 2 урок 18
В предыдущем уроке мы узнали, как сказать "могу" или "не могу" что-то сделать. В этом уроке мы научимся говорить "быть хорошим" или "быть плохим" в чем-либо.
Основная конструкция сказать "делать что-то" - [объект] + -을/를 (= определение объекта) + 하다 (= делать). К этому нужно добавить 잘 [чаль] или 못 [мот].
~을/를 잘 하다 = быть хорошим в чем-то (дословно: делать что-то хорошо)
~을/를 못 하다 = быть плохим в чем-то (дословно: делать что-то плохо)
Примеры
노래 [но-рэ] = пение, песня
노래를 잘 하다 [но-рэ-рыль ча-ра-да] = быть хорошим в пении, хорошо петь
요리 [ё-ри] = приготовление пищи, еда
요리를 못 하다 [ё-ри-рыль мо-тха-да] = быть плохим в приготовлении пищи, плохо готовить
Но так как 못 하다 может также означать "быть неспособным сделать" что-то или "не мочь сделать" что-то, часто впереди добавляется 잘 [чаль]. Вся фраза звучит как 잘 못 하다, и ее смысл становится более понятным. Говоря 잘 못 하다, Вы дословно говорите "не могу сделать что-то хорошо" или "не способен сделать что-то хорошо", что близко к тому, чтобы быть плохим в чем-то.
요리를 못 하다 = "быть плохим в приготовлении пищи" ИЛИ "не могу готовить"
요리를 잘 못 하다 = "быть плохим в приготовлении пищи"
Еще примеры
수영 [су-йённ] = плавание
수영을 잘 하다 [су-йён-ныль ча-ра-да]
= быть хорошим в плавании
수영을 못 하다 [су-йён-ныль мо-тха-да]
= быть плохим в плавании
ИЛИ
= не мочь плавать
수 영을 잘 못 하다 [су-йён-ныль чаль мо-тхa-да]
= быть плохим в плавании
Только ли глаголы типа -하다 могут использоваться с 잘 и 못 (или 잘 못)?
Нет. Другие типы глаголов так же могут использоваться с 잘 и 못. Так как первая часть большинства глаголов типа -하다 является существительным, ее легко отделить от -하다 и добавить между ними 잘, 못, или 잘 못. Однако Вы можете вставлять 잘, 못 и 잘 못 и перед другими типами глаголов (не тип "существительное + -하다").
잘 달리다 = хорошо бегать, быть хорошим в беге
잘 쓰다 = хорошо писать, быть хорошим в письме
Но когда глагол используется сам по себе, зачастую его значение не совсем ясно(например, 쓰다 может быть и "писать", и "использовать"), а предложение кажется незаконченным. Поэтому существительное в предложении идет в паре с глаголом.
잘 달리다 --> 달리기를 잘 하다
[дословно: "делать бег хорошо"]
В данном случае 달리다 изменили на форму существительного 달리기, к которому присоединили 잘 하다.
잘 쓰다 --> 글씨를 잘 쓰다
[дословно: "писать письмо/буквы хорошо"]
Здесь использовалось слово 글씨, означающее "подчерк" или "буквы", для того, чтобы подчеркнуть значение "писать" и избежать путаницы со значением "использовать".
Примеры предложений
저는 노래를 잘 못 해요. [чйо-нын но-рэ-рыль чаль мо-тхэ-ё.]
= Я не могу хорошо петь. / Я не хорош в пении.
제 친구는 수영을 잘 해요. [че чхин-гу-нын су-йён-ныль ча-рэ-ё.]
= Мой друг хорошо плавает. / Мой друг хорош в плавании.
저는 퍼즐을 잘 풀어요. [чйо-нын пхйо-джы-рыль чаль пху-рйо-ё.]
= Я хорошо собираю пазлы. / Я хорош в собирании пазлов.
저는 글씨를 잘 못 써요. [чйо-нын кыль-щи-рыль чаль мот ссйо-ё.]
= У меня плохой почерк.
저는 글을 잘 못 써요. [чйо-нын кы-рыль чаль мот ссйо-ё.]
= Я плохо пишу. / Я не хорош в письме.
매운 거 잘 먹어요? [мэ-ун гйо чаль мйо-гйо-ё?]
= Ты ешь острое? / Ты хорош в поедании острой пищи?
