TTMIK taso 2: Difference between revisions
mNo edit summary |
mNo edit summary |
||
| (2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||
| Line 3: | Line 3: | ||
! Aihe | ! Aihe | ||
! Oppitunti | ! Oppitunti | ||
! Linkki TTMIK-sivustolle | ! Linkki TTMIK<br>-sivustolle | ||
! Kieli | ! Kieli | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 1 | Futuuri | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 1 | Futuuri – ~ㄹ/을 거예요, 할 거예요]] | ||
| {{TTMIK Languages2 | | {{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 13: | Line 13: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 2 | Objektipartikkelit | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 2 | Objektipartikkelit – 을, 를]] | ||
| {{TTMIK Languages2 | | {{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 20: | Line 20: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 3 | Ja, ja sitten, | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 3 | Ja, ja sitten, sen takia, joten –<br>그리고, 그래서]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 27: | Line 27: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 4 | Ja, kanssa | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 4 | Ja, kanssa – 하고, (이)랑]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 34: | Line 34: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 5 | Viikonpäivät | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 5 | Viikonpäivät – 요일]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 41: | Line 41: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 6 | Mutta, kuitenkin | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 6 | Mutta, kuitenkin – 그렇지만, 그런데]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 48: | Line 48: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 7 | Minu'''lta''' sinu'''lle''' | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 7 | Minu'''lta''' sinu'''lle''' – 한테, 한테서]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 55: | Line 55: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 8 | Kellonaikojen kertominen]] | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 8 | Kellonaikojen kertominen –<br>한 시, 두 시, 세 시, 네 시...]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 62: | Line 62: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 9 | Laskentasuffiksit | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 9 | Laskentasuffiksit – 개, 명]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 69: | Line 69: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 10 | Kestopreesens eli kestomuoto | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 10 | Kestopreesens eli kestomuoto –<br>~고 있어요]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 76: | Line 76: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 11 | Itsensä esittely | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 11 | Itsensä esittely – 자기소개]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 83: | Line 83: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 12 | Monesko päivä tänään on? | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 12 | Monesko päivä tänään on?<br>Päivämäärät – 날짜]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 104: | Line 104: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 15 | Vain | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 15 | Vain – 만]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 111: | Line 111: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 16 | | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 16 | Vähän, erittäin, todella,<br>ei oikeastaan, ei lainkaan –<br>조금, 아주, 정말,<br>전혀, 별로, 진짜]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 118: | Line 118: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 17 | Voida, osata, ei voida, ei osata | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 17 | Voida, osata, ei voida, ei osata –<br>~ㄹ 수 있다/없다]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 125: | Line 125: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 18 | Olla hyvä/huono jossain | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 18 | Olla hyvä/huono jossain –<br>잘 하다/못 하다]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 132: | Line 132: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 19 | Verbien muuttaminen substantiiveiksi | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 19 | Verbien muuttaminen substantiiveiksi –<br>~는 것]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 139: | Line 139: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 20 | Täytyy | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 20 | Täytyy/on pakko/pitää tehdä jotain –<br>~아/어/여야 되다/하다]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 146: | Line 146: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 21 | Enemmän/-mpi/-mmin ~ kuin ~ | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 21 | Enemmän/-mpi/-mmin ~ kuin ~ –<br>~보다 더]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 153: | Line 153: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 22 | Tykätä | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 22 | Tykätä ja pitää - 좋다 vs. 좋아하다]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 160: | Line 160: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 23 | Jos, siinä tapauksessa että | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 23 | Jos, siinä tapauksessa että –<br>~ 만약, -(으)면]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 167: | Line 167: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 24 | | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 24 | Vielä (아직), jo (벌써)]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 174: | Line 174: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 25 | Jotakin, joskus, joku, jossain]] | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 25 | Jotakin, joskus, joku, jossain –<br>무언가, 언젠가 누군가, 어딘가]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 181: | Line 181: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 26 | Käskymuoto | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 26 | Käskymuoto – ~(으)세요]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 188: | Line 188: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 27 | Tee se minulle | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 27 | Tee se minulle – ~아/어/여 주세요]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 195: | Line 195: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 28 | Metodin ja tavan ilmaiseminen | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 28 | Metodin ja tavan ilmaiseminen – (으)로]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 202: | Line 202: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 29 | Enemmän, kaikki | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 29 | Enemmän, kaikki – 더, 다]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 209: | Line 209: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 30 | Älä tee sitä | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 30 | Älä tee sitä – ~지 마세요]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
