TTMIK taso 2: Difference between revisions
mNo edit summary |
mNo edit summary |
||
| Line 6: | Line 6: | ||
! Kieli | ! Kieli | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 1 | Futuuri | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 1 | Futuuri –<br>~ㄹ/을 거예요, 할 거예요]] | ||
| {{TTMIK Languages2 | | {{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 13: | Line 13: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 2 | Objektipartikkelit | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 2 | Objektipartikkelit – 을, 를]] | ||
| {{TTMIK Languages2 | | {{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 20: | Line 20: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 3 | Ja, ja sitten, therefore, so | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 3 | Ja, ja sitten, therefore, so –<br>그리고, 그래서]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 27: | Line 27: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 4 | Ja, kanssa | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 4 | Ja, kanssa – 하고, (이)랑]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 34: | Line 34: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 5 | Viikonpäivät | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 5 | Viikonpäivät – 요일]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 41: | Line 41: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 6 | Mutta, kuitenkin | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 6 | Mutta, kuitenkin –<br>그렇지만, 그런데]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 48: | Line 48: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 7 | Minu'''lta''' sinu'''lle''' | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 7 | Minu'''lta''' sinu'''lle''' –<br>한테, 한테서]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 62: | Line 62: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 9 | Laskentasuffiksit | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 9 | Laskentasuffiksit – 개, 명]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 69: | Line 69: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 10 | Kestopreesens eli kestomuoto | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 10 | Kestopreesens eli kestomuoto –<br>~고 있어요)]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 76: | Line 76: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 11 | Itsensä esittely | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 11 | Itsensä esittely – 자기소개]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 83: | Line 83: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 12 | Monesko päivä tänään on? | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 12 | Monesko päivä tänään on? –<br>날짜]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 104: | Line 104: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 15 | Vain | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 15 | Vain – 만]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 118: | Line 118: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 17 | Voida, osata, ei voida, ei osata | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 17 | Voida, osata, ei voida, ei osata –<br>~ㄹ 수 있다/없다]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 125: | Line 125: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 18 | Olla hyvä/huono jossain | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 18 | Olla hyvä/huono jossain –<br>잘 하다/못 하다]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 132: | Line 132: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 19 | Verbien muuttaminen substantiiveiksi | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 19 | Verbien muuttaminen substantiiveiksi –<br>~는 것]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 139: | Line 139: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 20 | Täytyy tehdä, on pakko tehdä | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 20 | Täytyy tehdä, on pakko tehdä –<br>~아/어/여야 되다/하다]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 146: | Line 146: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 21 | Enemmän/-mpi/-mmin ~ kuin ~ | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 21 | Enemmän/-mpi/-mmin ~ kuin ~ –<br>~보다 더]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 153: | Line 153: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 22 | Tykätä | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 22 | Tykätä - 좋다 vs. 좋아하다]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 160: | Line 160: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 23 | Jos, siinä tapauksessa että | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 23 | Jos, siinä tapauksessa että –<br>~ 만약, -(으)면]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 181: | Line 181: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 26 | Käskymuoto | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 26 | Käskymuoto – ~(으)세요]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 188: | Line 188: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 27 | Tee se minulle | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 27 | Tee se minulle –<br>~아/어/여 주세요]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 195: | Line 195: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 28 | Metodin ja tavan ilmaiseminen | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 28 | Metodin ja tavan ilmaiseminen –<br>(으)로]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 202: | Line 202: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 29 | Enemmän, kaikki | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 29 | Enemmän, kaikki – 더, 다]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
| Line 209: | Line 209: | ||
}} | }} | ||
|- | |- | ||
| [[TTMIK taso 2 oppitunti 30 | Älä tee sitä | | [[TTMIK taso 2 oppitunti 30 | Älä tee sitä – ~지 마세요]] | ||
|{{TTMIK Languages2 | |{{TTMIK Languages2 | ||
|level=2 | |level=2 | ||
